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985、211不再继续?教育部回应:年内启动双一流
本文摘要:昨日,有消息称之为:国家将废止985211工程。

昨日,有消息称之为:国家将废止985211工程。昨天下午,教育部向新京报独家对此称之为,中央对新时期高等教育重点建设作出新的部署,统一划入世界一流大学和一流学科建设。

lr7lr7  白鱼年内启动双一流建设lr7  记者注意到,废止传闻来自教育部官网6月23日公布的一份文件,当中382份规范性文件被宣告过热,包括《关于之后实行985工程建设项目的意见》等985211工程以及重点、优势学科建设的涉及文件。lr7  昨日,教育部在对此中认同了985工程211工程获得的成绩,但也回应,党的十八大以来,中央明确提出四个全面的战略布局及创意驱动发展等战略,对高水平大学建设明确提出了更高更加急迫的拒绝。lr7  教育部称之为,中央对新时期高等教育重点建设作出新的部署,将985工程、211工程、优势学科创意平台、特色重点学科建设等重点建设项目,统一划入世界一流大学和一流学科建设。

lr7  目前,教育部等于是以研究制订实施办法和设施政策,初定今年启动新一轮建设。lr7  重点建设不存在身份烧结、竞争缺陷等问题lr7  事实上,关于此轮教育改革早于有顶层设计。

去年8月,中央全面深化改革领导小组第15次会议审查会通过《专责前进世界一流大学和一流学科建设总体方案》(下称《方案》)。lr7  《方案》开宗明义地说道,多年来,通过实行211工程、985工程等重点建设,一批重点高校和重点学科建设获得重大进展,造就了我国高等教育整体水平的提高,为经济社会持续身体健康发展做出了最重要贡献。同时,重点建设也不存在身份烧结、竞争缺陷、反复交叉等问题,迫切需要强化资源整合,创意实行方式。

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lr7  教育部对此称之为,世界一流大学和一流学科建设,将创意重点建设机制,以中国特色、世界一流为核心,以一流为目标、以学科为基础、以绩效为杠杆、以改革为动力,推展一批高水平大学和学科转入世界一流行列或前茅。lr7  记者注意到,教育部提及了绩效。《方案》对绩效的定义是:创建鼓舞约束机制,希望公平竞争,增强目标管理,引人注目建设实质,建构完备评价体系。lr7  追访1近两年现在托985211工程lr7  此次改革或早有蛛丝马迹。

记者查找近十年来的教育部工作要点找到,从2007年至2013年,教育部每年都会在工作要点中提到985和211工程,但在过去两年工作要点中,去找将近涉及叙述。lr7  一位教育部内部人士回应,关于重点建设的改革,教育部长袁贵仁今年在全国教育工作会议上的讲话,已透漏出有非常丰富信息。lr7  记者辨别上述讲话找到,袁贵仁没提到985和211,但花上了大量时间阐释双一流建设。lr7  袁贵仁谈及,世界一流大学和一流学科建设,要坚决承继和创意结合,坚决发展方向,改良实行方式。

高校要以学科为基础,增强优势特色,自律确认建设目标,防止平均值用力。lr7  追访2双一流建设将重新加入滑动出局机制lr7  如何前进双一流建设?袁贵仁此前提及,政府要增强绩效评价,对反对力度动态调整。

lr7  此外要防止身份烧结。要构成对外开放机制,对反对的学科主动调整。引领高校把工夫放到日常质量提升、一流水平建设上。

lr7  一位教育部官员回应,双一流建设的评审标准和资金产于都会有新的机制,会像以前一样向确认的一所高校经费。不会更加侧重学科建设,同时在甄选上,不会有滑动出局的机制重新加入。

该人士还回应,新的建设方案不会给一些之前没有获奖985和211的学校一些机会。此外,以前选入的高校,并不一定会被确认为双一流。lr7  河北省某高校内部人士称之为,之前学校没有能选入211,双一流对学校建设是相当大的希望。各校正处于同一起跑线上,不利于调动学校积极性。

其讲解,河北文件刚刚印发,学校已选入双一流建设的行列。据理解,目前河北有4所双一流学校及一批一流学科,资助经费数目也基本确认。


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